Jippie!!! Ik heb weer een prachtige aanvulling op mijn interactief materiaal voor de iPad.
De nieuwste stempelset van Educo i.s.m. Marbotic heet:
KIENE KLANKEN
Met deze mooie stevige houten stempels (ontwikkeld voor groep 3) kunnen, volgens mij, leerlingen uit groep 1 tot en met 4 prima aan de slag met letters en klanken.
De auditieve analyse en synthese en het fonemisch bewustzijn worden geactiveerd en getraind.
Er zijn 3 soorten spelniveau’s met respectievelijk 4, 3 en 2 spelvormen.
Een korte beschrijving per spel:
Op letterniveau:
Stempel de letter na die in beeld komt. Druk nog een keer op het vakje om de letter te herhalen.
Luister naar de klank en stempel de juiste letter. Herhaal de klank door op de juf te drukken.
Welke letter hoor je vooraan? Hierbij moeten de kinderen bedenken welke klank zij als eerste horen in het woord.
Welke letter mist er in het woord. Stempel de letter in het lege vakje.
Op woordniveau:
Lees de wisselrijtjes en kies daarna het juiste woord bij het plaatje.
Stempel het woord bij het plaatje. Druk op het plaatje om te horen wat het woord is.
Zoek het woord dat anders is en stempel dat na.
Op klankniveau:
Luister naar het woord en naar de klank. Waar hoort de klank in het woord?
Kies het juiste stempelpatroon bij het woord en stempel daarna het woord in de vakjes.
Woordenboek:
Alle woorden uit het spel kun je terug vinden in het woordenboek.
Stempelen:
Stempel zelf zoveel woorden als je wilt. Deze worden helaas niet uitgesproken.
Inhoud van de kist:
42 interactieve klankstempels in twee lagen verdeeld 26 enkele klanken (formaat 40 x 58 mm) 16 dubbele / speciale klanken (formaat 70 x 58 mm)
Bekijk hier mijn demonstratievideo
Voor een demonstratievideo ( van kleutermeester Sander) met alle spellen klik hier.
Mijn mening:
De stempelset is stevig, heeft een mooie afwerking en is samengesteld uit duidelijke leesletters. Ook de dubbelklanken zitten erbij. Ik vind het interactieve aspect en het handelend bezig zijn van de leerlingen met deze app van grote meerwaarde. In het speciaal onderwijs merk ik vaak dat kinderen al snel door “swipen” wanneer iets te lastig wordt. In deze app worden ze geactiveerd om echt iets te doen en dus na te denken over wat ze zien en horen. Het feit dat de app meerdere zintuigen (zien, horen, tast en fijne motoriek) tegelijk aanspreekt, vind ik zelf, zoals ik al vaker heb geschreven, een groot pluspunt.
Hoe gebruik ik de app?
Ik zet deze app graag in tijdens de werkles, in de taalhoek of ik zet hem in tijdens een circuit. De kinderen kunnen dan in tweetallen, met 1 iPad en de stempels, samen de app verkennen. Je kunt de app ook heel goed aanvullen met een lettertje-tik-kist of een ander lettermateriaal. Leerlingen kunnen dan coöperatief met de app aan de slag door om de beurt bijvoorbeeld de woorden na te maken. Combineer deze app eens met de app woordwijs. Hier kun je dan dezelfde woorden namaken die vervolgens uitgesproken worden.
Uitstekend materiaal dus om spelend en lerend aan de slag te gaan met de iPad. Heb je iPads in de klas dan hoort dit materiaal er gewoon standaard bij!
Deze stempelset is zeker de moeite waard om aan te schaffen. Ik vind het een prachtige aanvulling om de iPad interactief in te zetten voor de ontluikende geletterdheid.
Bijna elke kleutergroep behandelt dit thema wel een keer in het voorjaar.
Natuurlijk is dit ook een super leuk thema om mee aan de slag te gaan. Je kunt inzoomen op de dieren. Oude en jonge dieren, wat eten de dieren, wat produceren de dieren?
Je kunt inzoomen op wat er allemaal gebeurt op een boerderij en wat voor materialen en hulpmiddelen de boer en boerin tot hun beschikking kunnen hebben.
Je kunt inzoomen op alles wat er van de boerderij komt zoals kaas, melk, vlees, graan, groenten, fruit.
Om de woordenschat en begrippen rondom al deze onderwerpen op een leuke en interactieve manier met de kinderen te oefenen heb ik voor jullie 9 ICT tips op een rijtje gezet. Weet jij er nog meer, laat het mij vooral weten in een reactie onderaan de pagina.
Dan vul ik de lijst nog aan. Het zou mooi zijn om samen tot 10 of meer te komen toch?
Kahoot: Ken jij alle dieren op de boerderij?
Ga via deze link naar mijn Kahoot waarin je alle namen van jonge en oude dieren leert kennen. Leuk om bij het begin en op het einde van je thema deze quiz af te nemen bij jouw groep.
Wanneer je de resultaten aan het einde opslaat op je PC kun je achteraf mooi de resultaten vergelijken.
Kahoot: Welkom op de boerderij !
In deze kahoot leer je alle woorden van de mensen en dingen die je op een boerderij kunt tegenkomen.
Je leert over de boer en de boerin, de melkmachine, maar ook de kaasmakerij.
Meer lezen over Kahoot in een kleutergroep, kijk hier.
.
OMNIDU:
Hierboven zie je de plaatjes van links naar rechts.
In de eerste omnidule, die ik heb gekopieerd van Nicolette Opdam en daarna zelf heb aangepast met plaatjes, vind je een leuke rubriceeroefening over dieren in de sloot of in de zee.
Tik in het zoekvenster het woord sloot en de omnidule verschijnt op je scherm, klik hem aan en speel.
De tweede omnidule gaat over alle dieren op de boerderij, jong en oud. Ook deze omnidule heb ik zelf aangevuld.
Tik in het zoekvenster het woord boerderij en de omnidule verschijnt op je scherm, klik hem aan en speel.
De derde omnidule gaat over de volgorde van kikkerdril tot kikker.en is gemaakt door Nicolette Opdam. Tik in het zoekvenster het woord kikkerdril en de omnidule verschijnt op je scherm, klik hem aan en speel.
Mijn laatste nieuwe omnidule is er eentje met al onze labelwoorden van het thema “alles over de boerderij”. Hij zal binnenkort openbaar staan.
Voor alle omnidules op je PC of digibord klik je hier.
Voor op de iPad, download de gratis app voor toegang tot alle opbenbare omnidules.
Wanneer je een gratis account aanmaakt kun je de eerste 5 omnidules gratis aanmaken.
Op de leerlingenYurls is er een visueel overzicht van liedjes, filmpjes en spelletjes over thema boerderij gemaakt.
De leerlingen klikken erop en ze kunnen aan de slag tijdens een vrije keuze moment of bij wat tijd over. Je kunt de Yurls uiteraard ook op je digibord gebruiken.
Meer lezen over een leerlingenyurls en alle mogelijkheden, klik hier.
Thinglink
Op deze interactieve praatplaat van Juf Petra van de website kleuteridee.nl vind je heel veel links naar liedjes, filmpjes en spelletjes rondom thema boerderij. Klik hier om hem te bekijken.
Voor de interactieve liedjeslijst van Juf Petra klik je hier.
Gynzy
Met de digitools van GYNZY kun je ook genoeg doen rondom dit thema.
De praatplaat van Bas, waarmee je via de opties kunt inzoomen, je kunt voorwerpen verplaatsen, de plaat inkleuren. Het verhaal kun je laten voorlezen met opties om woordenschat te oefenen door middel van plaatjes die bij een fragment horen. Je kunt er ook een interactieve praatplaat van maken met de optie media. Op de plaat verschijnen dan sterretjes die een link vormen naar een uitlegfragment, een geluid of een korte animatie.
De dieren groeperen tool, waarmee je dieren moet groeperen op huisdier, boerderijdier, woestijndier of bosdier.
De dierengeluidenbingo, waar de kinderen kunnen luisteren naar een geluid, leuk als auditieve oefening in kritisch luisteren.
.
Vouwen met een QRcode
Vouwen of knutselen met een QRcode heeft veel voordelen.
Je hebt als leerkracht je handen vrij.
De instructie op het filmpje kan op eigen tempo door de leerling worden bekeken.
De leerling wordt eigenaar van zijn eigen leerlijn op dat moment.
Het is een ideale manier om kinderen die iets gemist hebben, of die graag ontdekkend leren, op weg te helpen.
Je spreekt de talenten van ieder kind aan door ze een stukje eigen verantwoordelikjheid te geven.
Het bevordert enorm de zelfstandigheidsontwikkeling.
Kijk voor meer tips over QRcodes hier verder. Klik hier voor de QRcodekaart van de tractor.
Heb jij nog leuke toevoegingen? Laat het mij weten in een reactie!
Livestreamen, dat doen mensen toch alleen op festivals of andere happenings met een mobiele telefoon?
Nou nee hoor, dit kan ook prima in jouw klas met een iPad (of telefoon).
Voorbeeld:
Laatst ging een collega soep koken met de kinderen. De pan met soep stond op een lastige plek, op het bureau.
Vanwege stopcontactenleed en snoerentekort konden de kinderen dus niet zo goed in de pan kijken.
Oplossing: een livestream van het bovenaanzicht van de pan naar het digibord.
Op deze manier zagen alle kinderen in groot beeld welke zelf gesneden groenten er allemaal de soep in gleden.
Resultaat: iedereen gefocust en geen onveilige situaties met voordringende kinderen rondom de pan.
Hier zie je een fragment:
Met dank aan mijn collega’s Suzanne en Sebastiaan.
Hoe hebben ze dit gedaan?
Met de iPad van de klas op de camerastand. Wel bij de instellingen even aanvinken dat hij niet op slaapstand gaat.
Daarna via Airserver koppelen met het digibord van je klas. Dit kan dus ook prima met een mobiele telefoon.
De iPad staat, zoals je ziet, naast de pan op een verhoging (kastje), met de camera gericht op de pan. Even puzzelen maar dan lukt het best.
Wil je hier meer over lezen, klik dan hier. Wil je meer inspiratie voor je digibord? Klik dan hier.
Ik vind dit zelf ook een hele mooie manier om taal te ontokken. Laat de kinderen benoemen wat ze zien, praat over hoe dit kan, een stukje mediawijsheid en taal tegelijk.
Vraag aan jou:
Heb jij ook van die leuke activiteiten waarbij je jouw digibord op een andere manier inzet?
Deze keer als app van de maand een nieuwe app van hollandse bodem.
Kleutereiland van Meester Dennis.
Op de site van meester Dennis staat te lezen:
Informatie
Kleutereiland is de nieuwste applicatie van Meester Dennis. Kinderen van 3 tot 6 jaar kunnen met deze applicatie oefenen met het voorbereidend lezen, tellen, rekenen, cijferherkenning en nog veel meer. De kinderen oefenen met heel veel verschillende basisschooldoelen.
Leeftijd
Deze applicatie is gemaakt voor kinderen van 3 tot 7 jaar.
Gebruik
Met het instellingenmenu kunt u als ouder of leerkracht de app naar wens instellen. Zo kunt u uw zoon/dochter laten oefenen met getallen tot 5, 10, 15 of 20 en kunt u zelf aangeven hoeveel opdrachten de leerling moet maken.
Wat vind je in deze app?
De app is er in een gratis versie en een betaalde versie, voor zowel Apple als Android. In de betaalde versie van €2,99 vind je onder andere meer schrijfpatronen en extra spelletjes zoals rijmen en reeksen afmaken.
In de gratis versie kunnen jouw leerlingen echter al meteen een flink stuk op weg met oefenen op verschillende leerlijnen.
Er zitten 6 spellen in het startscherm
Memorie.
Schrijfpatronen
Cijfers
Tekenen/kleurplaten
Mozaiek
Extra’s
Bij de extra’s vind je nog:
Reeksen
Kleurenkennis
schaduwen
rijmen
Serieren
Geluiden
In het instellingenscherm kun je de app instellen voor jouw leerling of groep.
Wist je dat: met uitschakelen van achtergrondmuziek is bewezen dat de leerstof van de app beter wordt opgenomen?
Meer opties:
Heel fijn is het dat je zowel popup als achtergrondmuziek aan of uit kunt zetten. Handig ook voor prikkelgevoelige kinderen.
je kunt kiezen uit 5, 10 of 15 opdrachten per spel.
Je kunt kiezen uit cijfers leren tot 5, 10, 15 of 20.
per spel 6 of 9 levels.
Bij de extra’s heb je nog 6 soorten spellen die je als beloning zou kunnen laten spelen.
De voice-over klinkt prettig en spreekt met een rustige duidelijke stem.
Mijn Mening:
Ik vind deze app zeker de moeite waard om uit te proberen in een kleutergroep.
Vooral voor kleuters van groep 1 en voor taalzwakkere kinderen vind ik hem erg leerzaam en geschikt door zijn rustige layout en vriendelijke voiceover.
Met de verschillende instellingen kunnen leerlingen uit groep 2 er echter ook nog flink mee aan de slag.
De app is vooral geschikt voor het oefenen met de rekenvoorwaarden en motoriek. (Patronen naschijven, cijfers, kleurplaten, mozaiek, reeksen, kleuren, schaduwen, seriëren.)
Leesvoorwaarden komen wat minder aan bod. (Rijmen, memorie en geluiden.)
De app is er in een gratis versie, dus de moeite waard om eerst uit te proberen. De betaalde versie biedt echter wel meer mogelijkheden.
Ga naar de site van Meester Dennis om de gratis of de betaalde versie direct te downloaden.
TIP:
Op de site van Meester Dennis kun je trouwens nog veel meer vinden.
Hij ontwerpt niet alleen applicaties maar ook digibordtools.
Meester Dennis is een ontwikkelaar van educatieve applicaties voor leerlingen in het basisonderwijs en middelbaar onderwijs. Meester Dennis ontwikkelt applicaties die kinderen kunnen gebruiken om thuis wat extra te oefenen.
De applicaties van Meester Dennis zijn vaak gratis te downloaden in de Apple Store, Google Play Store en Windows Phone store.
Naast het ontwikkelen van educatieve applicaties, ontwikkelt Meester Dennis ook digibordtools. De tools van Meester Dennis zijn te vinden op deze website, of op het schoolbordportaal. De tools voor op het digibord zijn gratis te gebruiken en sluiten aan bij verschillende lessen.
Naast tools voor de les, ontwikkelt Meester Dennis ook Time-timers die aansluiten bij het thematisch onderwijs op de basisschool. Ook de Time-Timers zijn te vinden op deze website of op het schoolbordportaal.
Taal en ICT, een prachtige combinatie. Vooral wanneer je deze giet in een vorm waarmee je communicatie op gang brengt van school naar huis en andersom.
Digitale praatprikkels noem ik ze!
Op het Simea Congres van 2017 mocht ik in een inspiratiesessie mijn visie hierop delen met collega’s uit het speciaal onderwijs. De reacties waren enthousiast en ik heb tijdens de sessie een vervolgartikel beloofd. Bij deze dus.
Wat zijn praatprikkels: dit zijn visuele of auditieve prikkels die de communicatie op gang brengen en bevorderen.
Praatprikkels kun je verdelen in:
Communicatie van school naar huis
Communicatie van thuis naar school
Waarom praatprikkels?
Vanuit ouders horen wij vaak de opmerking: mijn kind vertelt niets over school.
Wanneer ik iets vraag is het antwoord steevast “weet ik niet meer”. Kinderen komen vaak moe, en in het speciaal onderwijs meestal laat, thuis., er is weinig tijd en ouders hebben vaak geen aanknopingspunten om het gesprek te starten met hun kind.
Vooral voor taalzwakke kinderen is dit nog eens extra moeilijk. Je doet een flink beroep op het taaldenkvermogen met een simpele vraag als “wat heb je gedaan vandaag”.
Het kind moet zijn activiteiten van die dag filteren, taal verbinden aan zijn belevenissen en dit in correcte uitingen, in een logische volgorde reproduceren.
Communicatie is cruciaal voor je sociaal emotionele ontwikkeling. Voor een kind met weinig taal is het echter nog belangrijker dat de communicatie wordt aangegaan. Dat er herkenning komt van school naar huis en andersom. Het kind leert zo zijn eigen gevoelens, ervaringen maar ook zijn eigen identiteit kennen en verwoorden. Hoe ziet jouw huis eruit, wat voor kleur fiets heb jij? Doen ze bij jullie in de klas dat ook zo?
Wanneer ouders aanknopingspunten hebben om de communicatie te prikkelen zal de frustratie bij beide kanten ook verminderen. Je hoeft immers niet steeds aan je kind te “trekken” voordat er iets uitkomt en het kind voelt zich niet overvraagd maar, maar wordt ook geprikkeld om te communiceren door gerichte vragen en visuele hulpmiddelen.
In mijn klas werk ik op drie manieren aan het bevorderen van praatprikkels voor school en thuis.
Met Padlet:
Via dit digitale prikbord laat ik elke week de ouders zelf een foto plaatsen. De kinderen, de juffen en logopediste bekijken deze foto’s op het digibord of computer/iPad en bespreken ze.
Praatprikkels voor in de klas dus.
De kinderen leren vragen stellen aan elkaar over de informatie op de foto’s en ze leren elkaars achtergronden en thuissituaties een beetje kennen.
Tijdens weekendgesprekken, bij thema openingen, voor speciale activiteiten, overal is een Padlet inzetbaar. Wij hebben er nu zelfs ook een aangemaakt voor Flip de Beer. Alle foto’s van het logeerweekend van onze Flip komen op dit prikbord en de ouders kunnen allemaal meekijken en erover praten met hun kinderen.
Je kunt natuurlijk nog veel meer mogelijkheden bedenken voor deze tool. Lees hier verder voor nog meer mogelijkheden.
Met Klasbord
met klasbord zenden we prikkels naar de thuissituatie. Ouders of andere familieleden krijgen een berichtje wanneer er weer iets nieuws online staat. Klasbord is een besloten groep, jij maakt als leerkracht of begeleider een klasbord aan en hebt het beheer over wie er mag volgen.
Praatprikkels voor thuis dus.
Per bericht kun je instellen of volgers een duimpje en/of een reactie mogen geven. Per klasbord kun je meerdere beheerders instellen, ideaal dus voor duo-collega’s en onderwijsassistenten of andere begeleiding.
Je kunt met klasbord ook heel snel een korte enquete versturen waarbij ouders bijvoorbeeld aan kunnen geven of ze mee willen werken bij een activiteit. Op onze school hebben we zelfs 1 boven-schools klasbord, met alle centrale mededelingen bij elkaar en dus ook weer die melding bij nieuwe berichten.. Ouders kunnen moeiteloos meerdere klasborden tegelijk volgen, handig bij broertjes en zusjes.
Lees hier meer over klasbord.
Met een leerlingenYurls
Voor mie mij al langer volgt, is het geen geheim dat ik fan ben van Yurls. Ik mag er zelfs trainingen over geven.
Met een leerlingenYurls werk je een beetje aan flipping the classroom. Je zet alle aangeboden liedjes, letters, themamateriaal en oefeningen op taal en rekenniveau op deze leerlingenyurls. Praatprikkels voor thuis en op school dus.
De kinderen kunnen er mee aan de slag bij de 5 minuten momenten. Thuis kan men zien waar we op dat moment mee bezig zijn in de klas en aansluiten op dit aanbod.
Op de foto zie je de mogelijkheden voor onderwijs op afstand, een leerling oefent met de Yurls tijdens zijn ziekenhuisopname.
meer lezen over deze manier van communicatie, lees hier verder.
Dit zijn mijn drie manieren waarmee ik in mijn speciale kleutergroep digitale praatprikkels gebruik.
Maar nu ben ik benieuwd!
Gebruik jij ook digitale praatprikkels in jouw groep?
Meld je hier aan en ontvang niet alleen de checklist maar ook meteen maandelijks de nieuwsbrief met het laatste nieuws van de site en het laatste nieuws over acties en evenementen. Ook ontvang je meteen toegang tot alle gratis downloads.
Uitschrijven is altijd en op ieder moment mogelijk.
Bedankt!
Je bent succesvol ingeschreven. Ik beloof je dat ik je niet ga spammen, wil je echter toch uitschrijven dan kan dat natuurlijk altijd onderaan elke mail.
Bij Gmail en Hotmail komen mijn mails vaak in SPAM terecht. Wil geen enkele mail missen? Voeg mijn mailadres dan toe aan jouw lijst met vertrouwde contacten of bij Gmail aan de mailbox Primair.
Groet, Marita
Wil jij creatief aan de slag met taal en digitale tools?
Bekijk dan al mijntrainingen in de Digitaalspeciaal Online Academy!
Volg vanuit je eigen huiskamer op jouw eigen tempo en tijdstip mijn online trainingen en masterclasses.
Via deze mailinglijst ontvang je meteen een kortingscode waarmee je kortingen kunt krijgen tot 50%! Ook ontvang je als eerste het laatste nieuws over de Digitaalspeciaal Online Academy.
Bedankt!
Je bent succesvol ingeschreven. Ik beloof je dat ik je niet ga spammen, wil je echter toch uitschrijven dan kan dat natuurlijk altijd onderaan elke mail.
Bij Gmail en Hotmail komen mijn mails vaak in SPAM terecht. Wil geen enkele mail missen? Voeg mijn mailadres dan toe aan jouw lijst met vertrouwde contacten of bij Gmail aan de mailbox Primair.
Groet, Marita
Begin jij ook met het thema
Kahoot: Ken jij alle dieren op de boerderij?
Hierboven zie je de plaatjes van links naar rechts.
TINYTAP
De digibordlessen van de site digibordonderbouw.nl zijn altijd van een uitstekende kwaliteit, ze werken soepel en zijn mooi vormgegeven.
Vanuit ouders horen wij vaak de opmerking: mijn kind vertelt niets over school.
Wanneer ik iets vraag is het antwoord steevast “weet ik niet meer”. Kinderen komen vaak moe, en in het speciaal onderwijs meestal laat, thuis., er is weinig tijd en ouders hebben vaak geen aanknopingspunten om het gesprek te starten met hun kind.
Vooral voor taalzwakke kinderen is dit nog eens extra moeilijk. Je doet een flink beroep op het taaldenkvermogen met een simpele vraag als “wat heb je gedaan vandaag”.
Het kind moet zijn activiteiten van die dag filteren, taal verbinden aan zijn belevenissen en dit in correcte uitingen, in een logische volgorde reproduceren.
Via dit digitale prikbord laat ik elke week de ouders zelf een foto plaatsen. De kinderen, de juffen en logopediste bekijken deze foto’s op het digibord of computer/iPad en bespreken ze.
Praatprikkels voor in de klas dus.
De kinderen leren vragen stellen aan elkaar over de informatie op de foto’s en ze leren elkaars achtergronden en thuissituaties een beetje kennen.
Tijdens weekendgesprekken, bij thema openingen, voor speciale activiteiten, overal is een Padlet inzetbaar. Wij hebben er nu zelfs ook een aangemaakt voor Flip de Beer. Alle foto’s van het logeerweekend van onze Flip komen op dit prikbord en de ouders kunnen allemaal meekijken en erover praten met hun kinderen.
Je kunt natuurlijk nog veel meer mogelijkheden bedenken voor deze tool. Lees 
met klasbord zenden we prikkels naar de thuissituatie. Ouders of andere familieleden krijgen een berichtje wanneer er weer iets nieuws online staat. Klasbord is een besloten groep, jij maakt als leerkracht of begeleider een klasbord aan en hebt het beheer over wie er mag volgen.
Praatprikkels voor thuis dus.
Per bericht kun je instellen of volgers een duimpje en/of een reactie mogen geven. Per klasbord kun je meerdere beheerders instellen, ideaal dus voor duo-collega’s en onderwijsassistenten of andere begeleiding.
Je kunt met klasbord ook heel snel een korte enquete versturen waarbij ouders bijvoorbeeld aan kunnen geven of ze mee willen werken bij een activiteit. Op onze school hebben we zelfs 1 boven-schools klasbord, met alle centrale mededelingen bij elkaar en dus ook weer die melding bij nieuwe berichten.. Ouders kunnen moeiteloos meerdere klasborden tegelijk volgen, handig bij broertjes en zusjes.
Voor mie mij al langer volgt, is het geen geheim dat ik fan ben van Yurls. Ik mag er zelfs 
