Omnidu, creëer je eigen content!

door Marita | jan 8, 2016 | Algemeen, ICT en Tablets

Wauw, wat een mooie en handig concept is dit.

Kennen jullie Omnidu al? Het is een vervolg op Opmaat Eduware. Een software programma wat oorspronkelijk bedacht is voor en vanuit het Speciaal Onderwijs.
De stichting OpMaat Eduware en Topshare hebben het portaal van Omnidu gerealiseerd. Het is een app geworden die het mogelijk maakt om op een zeer simpele manier je eigen content te creëren en daarbij direct handige spelvormen te genereren rondom jouw zelf ingebrachte content.

Wat houdt het concept precies in?

Startportaal met:

Openbare leer-oefeningen (omnidules)
School/instelling omgeving voor beperkt delen
Privé omgeving om eigen omnidules te maken

Maak-omgeving met:

Geen vaststaande formats, alle oefenvormen zijn los te gebruiken
Eenmaal gemaakte kaarten kunnen direct in meerdere oefeningen gebruikt worden
Online foto’s uit Flickr, geluiden uit Freesound en video’s uit Youtube

Resultaat:

Een volledig zelfgemaakt product (een Omnidule) met betekenisvolle taal voor de leerlingen.
Spelvormen die automatisch gegenereerd zijn door Omnidu vanuit jouw Omnidule.
Herkenbaar en direct inzetbaar.
Laagdrempelig voor zowel leerkrachten als leerlingen.

Via deze link vind je een PDF die Omnidu tijdens de IPON 2016 heeft uitgegeven en verspreid. Hierop staat stap voor stap uitgelegd hoe jij je eerste omnidule kunt maken en uitproberen.

Mijn mening:

Ik vind Omnidu echt een aanrader wanneer je werkt met minder taalvaardige leerlingen. Je kunt op deze manier heel simpel een spel maken met woorden, begrippen of een verhaal wat je die dag in je les hebt behandeld. Je kunt voor een klein bedrag (€24,95 eenmalig) ook een thuis-abonnement nemen zodat je meerdere omnidules openbaar kunt delen. Op die manier kunnen leerlingen ze ook niet meer per ongeluk verwijderen of bewerken.
Maar het leuke is, je kunt er direct mee aan de slag zonder inlog, om het uit te proberen.

Met de handige en simpele handleiding maak je binnen een mum van tijd je eigen eerste Omnidule. Je hoeft dan alleen nog maar de app te downloaden en je kunt het inzetten in je groep.

Op de website van Omnidu vind je nog meer handige handleidingen, uitleg over abonnementen en meer info. Ook kun je hier inloggen en je eigen Omnidule samenstellen. Dit kan echter ook via de app.

Kijk maar eens rond in de omgeving of je mijn Omnidules kunt vinden over sprookjes en de werkplaats.

Ik ben fan, jullie ook?

← Apps Van Toca Boca, wat kun je er mee in de kleuterklas? Toca Boca prijswinnaar bekend! →

Toca Boca apps

door Marita | jan 7, 2016 | Algemeen, ICT en Tablets

De apps van Toca Boca.

De apps van Toca Boca zijn prachtig om te zien en heel leuk voor kinderen om mee aan de slag te gaan. Er wordt geen taal gebruikt, alleen allerlei geluiden en visuele effecten. Dit maakt deze apps geweldig geschikt ook voor taalarme kinderen. Mijn leerlingen met taalontwikkelingsstoornissen werken er dan ook heel graag mee.

Wat leer je van de apps?

Taal:

Deze apps zijn uitermate geschikt om taal te ontlokken wanneer je de apps inzet als coöperatieve werkvorm. Geef twee kinderen bijvoorbeeld een specifieke opdracht of laat ze de app gewoon samen ontdekken. Je kunt de app ook door 1 leerling aan een klasgenootje laten demonstreren. Wanneer je een app inzet bij een specifiek thema wordt de taal van je thema uiteraard goed herhaald door deze werkvorm. Kies bijvoorbeeld de app Toca Hairsalon bij thema kapper, de app Toca Cars bij thema vervoer of de app Toca Nature bij thema Lente.

Logisch nadenken:

Veel Toca Boca apps vragen om logisch nadenken of ruimtelijk inzicht. Bij de apps van Toca Builders bijvoorbeeld kun je door goed ruimtelijk inzicht hele bouwwerken creëren. Woordenschat rondom meetkunde en ruimtelijke begrippen worden geoefend en ontlokt. Op de website van Kleuters digitaal vind je mooie tips om deze app te combineren met concreet materiaal. Zo kun je natuurlijk heel goed twee leerlingen samen aan de slag zetten met deze app. Op de site vind je ook downloads voor bouwkaarten om na te bouwen maar ook om leerlingen zelf bouwkaarten te laten tekenen n.a.v. hun eigen gebouwde ontwerp.

Rekenen:

Veel apps van Toca Boca kun je goed inzetten om kinderen te laten spelen met rekenen, cijfers of ruimtelijk inzicht. Laat de kinderen bijvoorbeeld de app Toca Store gebruiken tijdens thema winkel in je groep. Geef kinderen er een opdracht bij met een geschreven boodschappenlijstje. Leerling 1 maakt een boodschappenlijst op papier en daarna koopt leerling 2 de boodschappen in de app. Ook voor deze app kun je op de website van kleuters digitaal weer mooie downloads vinden voor boodschappenlijstjes en een productengids.

Mijn mening:

Ik vind de apps zelf vooral leuk om in te zetten als thematische app maar ook met concreet materiaal ernaast of als coöperatieve app. Ze zijn visueel zeer aantrekkelijk en er valt in iedere app heel veel te ontdekken waardoor het voor kinderen steeds interessant blijft om ze te spelen. De apps hebben een zeer simpele structuur waardoor uitleg bijna niet nodig is. Zelf ontdekken van een app kan dus een prima startpunt zijn. Kijk zeker ook eens op de website van Meester sander, die heeft al een aantal Toca Boca apps besproken in een review op Youtube.

Let op:

Deze eerste week van het nieuwe jaar (2016) mag ik twee promocodes weggeven onder mijn volgers op facebook.

Ik verloot 1 promocode voor Toca Builders en 1 promocode voor Toca Store. Ik maak de winnaars bekend op zondag 10 januari. Klik dus snel op de banner van mijn facebookpagina en blijf op de hoogte van al mijn berichten en winacties. En de app Toca Kitchen Monsters is nu gratis! Download hem hier! Handig en leerzaam voor bij je thema Restaurant!

Winter of niet?

door Marita | jan 5, 2016 | Algemeen, Jaargetijden, lestips en ideeën, winter

Is bij jullie al sneeuw gevallen ? Of zit je, net als hier in het zuiden van Nederland, met je jas open in het zonnetje? Wat het ook is? Toch blijft het natuurlijk wel het winterseizoen. Wat kun je hier allemaal mee in je klas? Ik heb vier thema’s rondom winter uitgewerkt met links naar mijn yurls en pinterestboards dus neem zeker even een kijkje voor wat inspiratie! Ga hier naar de pagina over winter en meer!

Winter in je klas.

door Marita | jan 4, 2016 | Algemeen, Jaargetijden, thematisch onderwijs, winter

Het thema winter

Het thema winter is altijd een beetje lastig, qua plannen maar ook qua inhoud.
Het leukste is het natuurlijk wanneer er buiten ook een dik pak sneeuw ligt. Maar winter is meer dan sneeuw op de grond. Een thema moet spelend verkend kunnen worden, de activiteiten in de hoeken moeten aansluiten op de doelen van het thema.
Hoe maak je dit thema speelbaar?
Je kunt vanuit een winters thema natuurlijk diverse onderdelen uitdiepen die wel herkenbaar zijn ondanks een gebrek aan ijspegels aan de ramen.

Thema: vogels en dieren in de winter

Wat eten vogels eigenlijk allemaal? In de winter is het kouder en zijn er minder bessen, vruchten, zaden en insecten te vinden. Daarom kan het nodig zijn om de vogels bij te voeren. Ga eens in een vogelopvangcentrum kijken met je groep. Maak vogelvoederplankjes of vetbollen.

Ga in de hoeken aan de slag met een winkel waarin dierenvoer gekocht kan worden, of maak een opvangcentrum voor zieke dieren.

Op mijn Yurlspagina winter vind je veel filmpjes, liedjes en andere lestips rondom dit thema. Veel links ook op het pinterestboard winter naar mooie uitgewerkte projecten van bijvoorbeeld www.kleuteridee.nl.http://www.kleuteridee.nl/winter/

Prentenboekentips voor dit thema

Op basisonderwijs.online vind je mooie digitale boeken rondom dit thema. Kijk dus vooral eens rond op deze vernieuwde site. (Voorheen het schoolbordportaal)

Op mijn Yurls-site winter in de klas vind je ook directe links naar bekende digitale prentenboeken.

Thema : Noord en zuidpool

Hoe ziet onze aardbol eruit, neem een globe mee in de klas en wijs ons land aan en de polen. Wat is het verschil tussen deze polen, wat voor dieren leven er en leven daar ook mensen? Hoe leven die daar?
Bouw een iglo met suikerklontjes, maak van de huishoek een winterse plek met een iglo (tentje) een slee en een poolhond, een wak, een vishengel en een kampvuurtje om de vis te roosteren. Laat in de bouwhoek een iglo bouwen met witte schoenendozen of kopieerpapier dozen.

Meer lestips en filmpjes vind je op mijn Yurlspagina noord en zuidpool en mijn pinterestbord. Veel tips ook van jufjanneke.nl en Kleuteridee.nl

Kijk daar eens voor een compleet uitgewerkt lesplan.

Thema : tijd en seizoenen

Het winterseizoen is er weer en dat zie je wanneer je naar buiten kijkt. Niet altijd met een dik pak sneeuw maar wel aan de bomen en planten. De seizoenen wisselen zich af. Laat de kinderen bewust worden van het cyclisch effect van de seizoenen. Wanneer je in de ochtend op school komt kun je soms de maan nog zien. Het is in de avond sneller donker. Ga met licht en donker spelen en ontdekken.

Maak van de hoeken een huiskamer met een warme kachel, een paar schaatsen of een slee, laat hier een verhaal naspelen naar aanleiding van een prentenboek.
Of bouw een ijsbaan, met een schaatsenverhuur, een kraam voor de verkoop van tickets en warme chocomel, enz.

Nippertje en de Tijd

Je kunt natuurlijk ook aan de slag met tijd en klokken. De kleuteruniversiteit heeft hier een prachtig project voor naar aanleiding van het boek Nippertje. Een van mijn persoonlijke favorieten. Kijk op mijn Yurlspagina Tijd en seizoenen voor meer tips en links over dit thema. Kijk ook vooral op mijn pinterestbord over tijd en klokken.

Met dit thema starten wij zelf in onze klas na de kerstvakantie. De eerste dag plan ik altijd een nieuwjaarsreceptie met de kinderen, de eerste twee weken daarna starten we dan rustig het jaar op met veel aandacht voor tijd, tijd meten, seizoenen bespreken, het dagritme (ochtend-middag-avond) maar ook het weekritme. Allemaal weer even in een rustig ritme komen dus. vooral voor onze leerlingen in het SO is dit vaak weer een feest van herkenning. Zeker na de decembermaand en de vakantie waarin iedereenweer prikkels genoeg heeft gehad.

TIP:

Voor de iPad en het digibord zijn er ook genoeg links te vinden over tijd en klokken. Hierover meer op deze pagina.

Het weer:

Of er nu sneeuw ligt of niet, over het weer is altijd wat te vertellen en vooral te onderzoeken. Wat is regen, hoe kan water in ijs veranderen, ga eens aan de slag met water in je zandbak, of op het plein.
Veel lestips en ideeën vind je op mijn Yurlspagina: Het weer en op mijn Pinterestbord over het weer.

Aan de slag met techniek of onderzoekend en ontwerpend leren?
Zet dan de watertafel in de huishoek en maak een onderzoekscentrum, laat de kinderen hier onderzoeken wat er bijvoorbeeld allemaal gebruikt kan worden om regen tegen te houden. Wat is water doorlaatbaar en wat niet?
Ga samen met jouw kinderen brainstromen wat ze kunnen doen in het onderzoekscentrum, wat wil je weten over het weer?
Hiervoor is het wel handig om extra handen in de klas te hebben, mocht er toch iets fout gaan.

Hoe valt de regen op een paraplu en er vanaf?

Hoeveel water past er in de emmer?

Hoe kun je een plastic zak laten vliegen?

Ga in de zandtafel ook eens experimenteren met water en op het plein spelen met een plastic zak in de wind!

Met welk thema ga jij deze winter aan de slag?

Bedenk bij ieder thema hoe kinderen hiermee aan de slag kunnen in de hoeken.

Kahoot met kleuters !

door Marita | dec 30, 2015 | Algemeen, ICT en Tablets, meer met de iPad

Heb jij wel eens van Kahoot gehoord?

Dit is een online applicatie waarop jij een quiz of een ander spel kunt maken over leerstof die jij hebt aangeboden in je groep. De leerlingen kunnen dan samen (of alleen) deze quiz op hun ipad of telefoon spelen. Er zit een leuk wedstrijdelement in en het werkt zeer motiverend voor kinderen om meteen feedback te krijgen. Een erg leuke en interactieve vorm om leerstof te oefenen via de Ipad in je groep.

In het middelbaar onderwijs of in hogere groepen op de basisschool kunnen leerlingen meespelen op hun telefoon maar voor kleuters is uiteraard de Ipad het meest geschikt.

Kahoot is gratis en een account aanmaken dus ook. Je kunt zoveel Kahoots aanmaken als je zelf wilt en je kunt profiteren van andere collega’s die jou al voor zijn gegaan. Delen is inspireren nietwaar?

Ook voor kleuters is het spelen van een kahoot heel goed mogelijk. In dit artikel laat ik je zien dat dit niet moeilijk is maar ontzettend leuk om te maken en uit te voeren met je kinderen.

Een korte impressie zien van het spelen van een Kahoot in mijn kleutergroep?

Bekijk het filmpje onderaan de pagina!

Je ziet het enthousiasme en de betrokkenheid van de leerlingen. Iedereen doet mee en door een handig overzicht na elke vraag heb jij ook heel snel in de gaten waar er eventueel fouten gemaakt worden en bij welke leerling dat gebeurt. Die kun je dan tijdens de quiz wat extra coaching geven of op een later tijdstip herhaalde instructie of extra oefening bieden.

Hoe maak je een Kahoot?

Op de website van Kahoot kun je een account aan te maken. Vervolgens kun je via de zwarte menubalk bovenin het scherm een New Kahoot aanmaken, Wanneer je tags toevoegt aan je Kahoot zijn ze voor anderen makkelijker te vinden. Hieronder op de afbeelding zie je dat ik mijn Kahoots heb getagd met Juf Marita. Vul je dus Juf Marita in bij de zoekbalk, dan verschijnen al mijn tot dan toe gemaakte Kahoots in je scherm. Meerdere tags toevoegen, zoals doelgroep, onderwerp of doelstelling is altijd handig.

Wil je dus op zoek naar mijn Kahoots om eens te kijken wat ik tot nu toe heb gemaakt voor kleuters?

Maak dan hier een account aan en zoek via de zwarte menubalk bovenin het scherm naar Kahoots van Juf Marita.

Een overzicht van mijn zelfgemaakte Kahoots met afbeeldingen

Hoe je een kahoot maakt zie je ook terug in dit onderstaande filmpje:

Werken met afbeeldingen.

Bij het maken van een Kahoot voor kleuters heb je afbeeldingen nodig.

Een paar belangrijke tips op een rijtje:

Bedenk van tevoren wat je wil vragen in je Kahoot. Is dat rijmen, klankherkenning, woordenschat, tellen of iets anders.
Zet vervolgens je vragen voor jezelf op papier.
zoek er nu de juiste plaatjes bij op internet en plaats die overzichtelijk bij elkaar in een mapje op je PC of Laptop.
Open nu een format voor een kahootafbeelding .
Vul bovenaan je vraag in en voeg eventueel een afbeelding toe.
Voeg de afbeeldingen toe voor de antwoorden.

Sla dit geheel op als afbeelding onder de juiste naam en in een speciaal daarvoor aangemaakt mapje op je PC of Laptop zodat het later makkelijk terug te vinden is.

In onderstaand filmpje laat ik je zien hoe je deze afbeeldingen maakt volgens de hierboven bovengenoemde stappen.

Download hier het format voor een Kahoot met afbeeldingen

Ben je nu ook enthousiast geraakt?

Probeer het gerust eens uit. Verzamel alle Ipads op school zodat je er genoeg hebt per tweetal of per leerling van je groep.

TIP: Zet de Ipads van tevoren allemaal alvast klaar op de internetpagina kahoot.it, zodat de leerling bij het openen van de Ipad meteen op de juiste pagina zit.

Nog beter: maak een app-icoon aan op de Ipads zodat ze die alleen maar hoeven aan te klikken om meteen op de inlogpagina te zitten. Je vindt die in de Appstore of Google playstore.

Heb je nog vragen naar aanleiding van dit artikel, stel ze dan hieronder bij de reacties. Kijk anders eens bij Eduapp voor nog meer leuke ideeën.

Succes, en laat mij hieronder eens weten of het gelukt is?

Apps van Jop de giraf

door Marita | dec 24, 2015 | Algemeen, ICT en Tablets

Kennen jullie de apps van Jop de giraf al?

Dit zijn apps die gemaakt zijn voor kinderen van 3 tot 7 jaar. De hoofdpersoon in alle apps is uiteraard de giraf Jop die verschillende avonturen beleeft. De apps zijn kleurig, werken heel simpel en hebben een educatief element.
Ik bespreek hier 2 apps van Jop de giraf, maar er zijn er meerdere. Er is er zelfs een gratis.

Jop de Giraf: Jop zoekt dezelfde

In deze app speel je een memory. De kinderen oefenen hun concentratie en leren dingen over het leven van alledag, cijfers, kleuren en vormen. Wanneer je twee leerlingen samen aan de slag laat gaan met de Ipad oefen je meteen het coöperatief werken. Wanneer je kinderen in kleine kring of individueel begeleid met deze app, kun je meteen de woordenschat oefenen en de gespreksvaardigheden: luisteren naar elkaar, beurtgedrag, vragen stellen, enz.
Tip: Zet hierbij wel de begeleide toegang aan zodat de leerlingen niet uit de app weg kunnen.
Lees hier in simpele stappen hoe je de begeleide toegang aan zet.
Download de app hier in de Apple-store!
Dowload de app hier in de Google-playstore

Schermafbeeldingen van Jop zoekt dezelfde:

Tip: De app ‘Jop zoekt de zelfde: kerst’ is gratis!

Je kunt ook appbundels kopen waardoor je meerdere apps krijgt voor een gunstigere prijs. Tik Jop in bij het zoekvenster in de appstore.

Jop de giraf: Jop gaat naar school

In de app Jop gaat naar school krijg je Jop te zien in verschillende situaties en er komen ook vriendjes van Jop langs: Piep de muis, Appie de aap, Wol het schaap en Slurf de olifant.
In de app wordt gestart met de schooltas inpakken van Jop. Je kunt via het menu kiezen uit : tas inpakken, jas ophangen, de kring met een leuk weekliedje en het weer, de muziekles, buitenspelen, lunchtijd, een werkje met blokken of een werkje met hamertje tik, in de bouwhoek en naar huis. Bij al deze menu opties is er een liedje, een luisteropdracht of een visuele en motorische oefening. De talige opdrachten zijn soms wel wat snel uitgesproken, maar door de duidelijke en sterke visuele indeling van de app en de hints die je krijgt door een knipperend onderdeel, zijn de opdrachten toch makkelijk te volgen en uit te voeren voor taalzwakke kinderen.
Download de app hier in de Apple-store.
Download de app hier in de Google-playstore

Schermafbeeldingen van Jop gaat naar school:

Waarom deze apps uitgelicht?

Ik werk in het speciaal onderwijs met taalzwakke kinderen. Heel veel apps zijn dan vaak al snel te moeilijk of de auditieve opdrachten gaan gewoon te snel. De taalverwerking bij kinderen met TOS is meestal vertraagd en leerlingen gaan dan al snel zappen door een app, wat uiteraard zonde is van het hele concept erachter.
Op een reguliere basisschool zitten natuurlijk ook kinderen met een vertraagde taalverwerking. Vaak in combinatie met een zwakke woordenschat, simpelweg omdat ze de Nederlandse taal nog niet beheersen of omdat er meer aan de hand is, maar er is nog geen diagnose gesteld. Voor deze kinderen zijn de apps van Jop ideaal. Ze geven simpele opdrachten, de taal gaat niet te snel en ze bieden precies genoeg uitdaging om door te gaan. Uiteraard kunnen kinderen die wat ouder zijn deze apps te makkelijk vinden, maar ik denk dat we vooral die taalzwakke groep niet moeten vergeten. Ik gebruik deze apps dan ook vaak als speelse woordenschat oefening.
Ik geef vaak twee leerlingen de Ipad waarbij de sterkere leerling de app doorneemt met de zwakkere leerling. Deze apps lenen zich dus uitstekend voor coöperatief werken.
Een belangrijke optie is dat je in het Informatie menu kunt kiezen om de achtergrondmuziek uit te zetten. Uit onderzoek is gebleken dat het voor kinderen met een taalontwikkelingsstoornis of taalachterstand afleidend is wanneer er continu meerdere impulsen worden gegeven bij een oefening. Achtergrondmuziek die niets toevoegt, puur alleen om de app op te vrolijken, is daar een voorbeeld van. Je kunt je voorstellen dat dit ook een belangrijke optie is voor kinderen met ADHD of ASS problematieken. In mijn groep zet ik de achtergrond muziek dan ook vaker uit dan aan.
In het informatie menu, wat je vindt door op de I-knop middenin onder in het scherm te klikken, krijg je extra informatie over de app met een aantal speeltips. Je vindt er ook de Jop prentenboeken en het menu voor het kiezen van geluid, muziek en taal.
Kijk eens op de website van Heppi apps en de Nederlandse makers. Hier vind je vragen, support, en een leuke blog.
Er zijn ook leuke prentenboekjes en liedjes over Jop de giraf, deze vind je ook terug op de website van Heppi.”
De apps bevatten geen In-app verkoop en je kunt de makers volgen via hun facebook-pagina, twitter-account, youtube-kanaal (alleen via app bereikbaar) en de eerder genoemde website.

Gebruik jij wel eens de apps van Jop de giraf in jouw groep? Laat het mij weten in een reactie hieronder.

« Vorige Pagina

Volgende Pagina »

Winkelmand

Volg jij al?

Follows

Schijf je ook in !

Recente berichten

Doorvechten voor TOS 28/02/2026
Review sterker in taal door spel 15/08/2025
Sterker in taal door spel 06/06/2025
TOS en fonologische problemen 25/05/2025
Meertaligheid en TOS 23/12/2024
Review TOS in basisonderwijs en speciaal basisonderwijs 04/01/2024
Fonologische problemen en lezen 04/11/2023